国庆期间，做了一家公司的笔试题，题目是设计一款校园短视频应用。刷抖音刷了那么久，从来没有想过可以针对校园做一款校园短视频应用，一方面是觉得好像没有必要，另一方面也是自己没有深入地去思考。其实认真地想想，觉得这个题目还是挺有趣的，根据自己的一些观察和交谈，得出了一些校园短视频应用可以切入的地方，也做了一个简单的原型，这里分享一下~

对于任何一款产品，不管是电商、社交、音乐或者教育等，校园市场都是一块很大的市场，但是如果要单独地为校园市场做一款产品，又似乎不足以撑起一个产品。所以，在思考如何做一款校园短视频应用时，需要解决这个矛盾或者是弱化这个矛盾。

我希望这个产品既可以将每所学校作为一个单位，让同校的同学在这个空间里面积极得讨论自己学校发生的事，又可以连接区域的、全国的学校，让各个高校之间的信息交流效率更高，连接更广大的学生群体。

于是这个关于这个短视频APP我脑海里面最初的一个画面是想到了以前贴吧上各个高校贴吧间的关系，然后就开始了进一步思考，下面就开始介绍。

一、产品概况

产品定位：校园短视频

产品名称：象牙校园短视频

目标用户：高校大学生（包括研究生）、准大学生

二、用户需求

1. 目标用户习惯于用短视频来获取娱乐，获取内容；通过拍摄短视频可以来记录生活、分享生活、展现自我；
2. 目标用户拍摄的短视频上传到综合性的平台，被同龄人看到的几率较低，不容易引起共鸣，校园短视频APP可以让高校学生拍摄的短视频被更多同龄人看到；
3. 高校学生拍摄短视频的内容来源和高校生活结合的很紧密，其中很大一部分来自学校各个校园组织、学生群体开展的各种活动，因此，开展活动的同学希望宣传活动，将活动展示给尽可能多的同学；而同学们也有了解校园中有哪些趣事、活动正在发生的需求，并且喜欢通过视频形式来感受。

三、设计思路

短视频已经成为大众娱乐消遣的重要方式，主力军主要是16-25岁的年轻人，并且其中有很多都是在校学生。在校学生不仅是观看视频的主力军，而且也是视频创作的活跃人群。

从这里可以看出，校园短视频APP的目标用户是优质的，但是，在已有抖音、微视这类短视频平台火爆的现状下，我们的产品应该利用短视频的形式作出差异化的特色，更加地贴近学生需求，才能找到短视频市场的突破口。

因此，产品从三个方面去形成差异化：

1. 校园短视频更大的曝光机会，让高校学生发布的视频在校园短视频平台上，不会像在其他平台上一样被海量的视频所淹没。
2. 增大高校内和高校之间的信息交流，促进资源的优化共享，将短视频与高校内正在发生的事结合起来，像活动、演出、讲座等等，都可以用短视频的形式向学生进行展示，比起图文让人更觉得身临其境，更有吸引力。
3. 抖音、微视的视频以娱乐为主，我们的产品除了这类可以展现自我、记录生活的短视频，还会鼓励具有优质内容的短视频。

四、用户画像

（1）李可，女，高中毕业，报考志愿

刚刚高考完，准备报考大学，希望了解自己感兴趣的大学，看看大学校园、学生宿舍、教学楼、食堂等条件，感受不同大学的氛围有哪些不同，于是使用象牙校园短视频APP上选择了几所心仪的高校，在上面可以看到有关高校生活的方方面面的短视频，让李可在家就能感受到高校是否符合自己的心意。

（2）陈潇，男，社联主席

社联准备举办一场晚会，陈潇在象牙校园短视频APP上记录准备的过程，彩排的短视频，并且发布在APP上，希望可以让更多同学知道。他将晚会预报名链接配合短视频一起发布，起到了非常好的传播效果。

（3）秦小小，女，大三学生

平时学习生活比较枯燥，在象牙校园短视频上看视频的时候惊喜发现学校有即将开展的演出和有意义的讲座，但是平时都没有看到相关海报。而且小小准备开始准备考研，经常也会看看其他高校的短视频，在短视频上看到了一段相关专业老师的演讲，让她更坚定了考研的目标。

五、核心功能

（1）拍摄视频

支持拍摄横版、竖版视频，提供专业的美颜、滤镜、特效和视频编辑功能，让用户在手机上也能拍出感官效果好，极具成就感的短视频。

（2）上传视频

支持上传横版、竖版视频：在首页和动态下，上传的视频均已横版展示；话题下，视频均以竖版展示。

（3）高校圈

用户可以再“高校圈”看到全国高校校园热门视频，看看全国大学生的潮流；也可以基于地理位置发现附近高校的热门视频，发现附近高校的趣事；也可以查看自己高校正在流行的热门视频，及时参与自己校园的精彩。

（4）活动圈

高校内每天都在进行着丰富多彩的活动，组织者可以在活动圈里进行宣传扩散，发布精彩的视频预告；参与者可以一起在活动中用短视频记录，增加活动热度；在校的同学可以发现自己高校或者其他高校正在举行或即将开展的有价值的活动，去观看或者去参与。

（5）通知

产品内应具有完整的通知功能，包括：

1. 私信：接受来自想认识你的同龄人的消息；
2. 消息提醒：包括点赞、评论、转发等应用内互动；
3. 服务通知：通过应用内报名的一些活动或者直播会有开始提示，不会错过任何重要事情。

六、产品结构

七、产品页面介绍

1. 首页显示

（1）顶部栏：侧边栏、搜索、扫一扫

• 【侧边栏】打开可选择想看的高校
• 【搜索】搜索应用内视频、动态
• 【扫一扫】现场活动扫码签到、直接发布该活动下的短视频

（2）Tab：高校圈、话题圈、活动圈

（3）默认tab在“高校圈”

（4）高校圈：banner、全国校园、附近校园、我的校园、校园人气

• 【banner】热门活动，运营活动宣传
• 【全国校园/附近校园/我的校园】显示推荐视频，横版展示，点击进入“全国视频/附近校园/我的校园”所有视频页面
• 【校园人气】以账号发布的状态展示小视频

2. 话题圈

• 顶部栏
• Tab栏
• Banner

热门话题，精选话题宣传海报。

• 话题

（1）热门话题及话题下的视频展现，点击进入视频流观看

（2）话题优先推荐热门话题和本校热门话题

3. 活动圈

1. 顶部栏
2. Tab栏
3. 活动分类：全部/演出/讲座/直播
4. 内容展示：包含以动态展示的视频、话题or活动、直播
5. 发布活动

【发布活动】可以填写活动信息，生成报名链接，发布在活动页。可以发布图文，短视频等状态，如果带短视频发布，则状态也可以被展现在其他页面；其他用户点击报名链接，可以直接报名活动。

4. 关注页

（1）关注/推荐

• 【关注】显示关注人的视频动态
• 【推荐】显示热门账号发布的热门视频动态

5. 消息页

评论/点赞/好友/通知/私信

• 【评论】视频动态收到的评论
• 【点赞】视频动态收到的点赞
• 【好友】互相关注成为好友
• 【通知】用户在应用内参与活动或发布活动会有相应的通知
• 【私信】接收用户的私信

6. 我

账号信息/标签/粉丝、关注、好友/作品、喜欢的、好友

• 【账号信息】包括用户头像、昵称、微信、签名等，可更改
• 【标签】包括学校、学院等标签，更改
• 【关系】互相关注成为好友
• 【记录】用户发布的视频、喜欢过的视频、草稿箱

7. 视频播放页

（1）视频页和评论页

未完待续……

本文由威海网络公司半岛科技转载整理2018.10.09